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体育教学有哪些基本特点?1

体育教学在学校体育中有何地位和作用?2

体育教学在竞技训练中有何地位和作用?3

体育教学在群众体育中有何地位和作用?4

体育教学的目标是什么?5

体育教学包括哪些要素和环节?6

体育教学的基本理论依据是什么?6

什么是运动技能形成的规律?7

什么是人体生理机能活动能力变化的规律?8

什么是人体机能适应能力变化的规律?9

体育教学应贯彻哪些原则?9

如何贯彻直观性原则?10

如何贯彻自觉积极性原则?10

如何贯彻从实际出发的原则?11

如何贯彻身体全面发展的原则?12

如何贯彻适宜的运动负荷原则?13

如何贯彻循序渐进原则?14

如何贯彻巩固提高原则?14

体育教学的内容应如何选定?15

我国的体育教学大纲是怎样发展和演变的?16

我国现行的体育教学大纲的特点是什么?17

体育理论知识教学的重要意义和主要内容是什么?18

体育运动技术教学的主要内容和教学任务是什么?19

小学体育教材的特点是什么?20

中学体育教材的特点是什么?21

高校体育教材的特点是什么?22

体育教学的基本手段及其技术要素有哪些?23

体育教学中常用的方法有哪些?应当怎样运用?25

应当怎样运用讲解与示范法?26

应当怎样运用完整与分解法?27

应当怎样运用练习法?28

应当怎样运用循环练习法?28

应当怎样运用游戏与竞赛法?29

应当怎样运用预防与纠正错误法?30

应当怎样运用发现法?31

应当怎样运用程序法?32

体育课分为哪些类型?32

怎样上好体育理论知识课?33

怎样上好新授课?34

怎样上好复习课?35

怎样上好综合课?36

怎样上好考核课?36

体育实践课有哪些结构类型?37

怎样安排体育课的开始部分?38

怎样安排体育课的基本部分?39

怎样安排体育课的结束部分?40

为什么一定要做好体育课组织工作?41

体育课有哪些课堂常规?42

体育课中怎样运用队列和体操队形?43

体育课中怎样进行教学分组和轮换?44

怎样安排和调节课的密度?45

怎样测定和评定课的一般密度?46

怎样测定和评定课的练习密度?47

怎样安排和调节课的运动负荷?48

怎样测定和评定课的运动负荷?49

怎样备好一节体育课?50

体育课进行时对教师的基本要求是什么?51

怎样分析评定一节体育课?52

怎样使讲解更艺术?53

怎样使示范更艺术?54

怎样做到“精讲”与“巧练”?55

怎样及时纠正学生的错误动作?56

体育课开讲的技巧有哪些?57

怎样使准备活动做得恰到好处?58

体育课结尾的方式有哪些?59

怎样安排好整理活动?60

怎样写好教学后记?61

集中学生注意力的诀窍在哪里?62

喊口令的技巧在哪里?63

整顿课堂秩序的方法有哪些?64

怎样把握好体育课的教学节奏?65

怎样把体育课上得有乐趣?67

怎样使游戏妙趣横生、常做常新?68

课堂提问的艺术在哪里?69

教学中怎样巧用激励的方法和手段?70

教学中怎样讲究“色、香、味”?72

布置场地器材的艺术在哪里?73

夏季上体育课应注意什么?74

冬季上体育课应注意什么?75

场地小、器材少怎样上好体育课?76

教学中怎样巧用非语言行为?77

上好上午第四节体育课应注意什么?79

旧课新备的秘诀在哪里?80

男教师上女生体育课应注意什么?81

上好耐久跑课的诀窍在哪里?82

教学中怎样巧妙地利用阳光?83

怎样预防体育课中的伤害事故?84

课堂上出现偶发事件怎么办?85

对差生施教时应注意什么?86

教学中学生产生了逆反心理怎么办?87

怎样上好残疾学生的保健体育课?88

体育教学管理的基本依据和方法是什么?90

国家有关文件中对体育教学有哪些规定和要求?91

制定体育教学工作计划的重要意义和基本要求是什么?92

怎样制定全年教学工作计划?93

怎样制定学期教学工作计划?93

怎样制定单项教学工作计划?94

怎样制定课时计划?95

体育教学工作考核的内容是什么?96

怎样综合评定学生的体育成绩?97

体育教师应当具备哪些教学业务知识?97

体育教师应具备哪些教学业务能力?99

进行体育教学研究的重要意义和基本方法是什么?100

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