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技巧篇1

第一章体育教学大纲在教学中的应用技巧1

第一节 体育教学任务的分析技巧2

第二节 体育与德育、智育相结合的技巧5

第三节 体育与学生的身心发展7

第二章分析体育教材的技巧9

第一节 把握教材的编写原则9

第二节 教材内容的分析技巧11

第三章体育课的备课技巧17

第一节 学期前准备17

第二节 单元教学计划21

第三节 课前教学计划22

第四节 教案举例24

第四章体育课的授课技巧29

第一节 体育课的类型29

第二节 体育课各阶段的教学33

第三节 体育课的教学方法35

第五章体育课的导入和结束技巧45

第一节 导入技巧45

第二节 结课技巧50

第六章组织和指导观赏体育运动竞赛的技巧55

第一节 国内外重大体育比赛简介55

第二节 指导学生观赏体育运动竞赛60

第三节 组织小学运动竞赛的技巧63

第七章指导课外体育活动的技巧66

第一节 课外体育活动的形式66

第二节 小学课外体育活动的指导原则和意义72

第三节 体育活动的组织技巧75

应用篇77

第一章小学队列和体操队形的教学77

第一节 课的导入和结束78

第二节 课中阶段79

第三节 队列和体操队形应用原则81

第二章基本体操和韵律操的教学83

第一节 几种体操的教学方法83

第二节 基本体操教学的原则86

第三节 韵律操的教学87

第三章田径类的教学89

第一节 走和跑的教学89

第二节 跳跃的教学96

第三节 支撑跳跃的教学107

第四节 投掷的教学111

第四章球类的教学117

第一节 篮球的教学117

第二节 排球的教学122

第三节 足球的教学127

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