《表2 中小学英语微课研究内容分析》
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《我国中小学英语微课研究现状与趋势——基于国内基础教育外语类核心期刊论文的分析》
由表2可知,教学内容分布并不均匀,将微课用于语法教学的研究最多,其次为写作和听说,而词汇和句型方面欠缺。
图表编号 | XD0099528400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.01 |
作者 | 王稀婧 |
绘制单位 | 西华师范大学外语教育技术研究所 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |