《表4 微课内容类目设计:基于内容分析法的中小学微课研究综述》
根据参考文献的标准对研究内容进行类目的设计,在对一级类目设计的基础上,再进行二级类目的分析,这样可以更加细致的了解内容。如图表4所示,通过编码的方式对样本中文文献进行编码并统计。
图表编号 | XD00220205400 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.11.01 |
作者 | 邵海霞、余朝文 |
绘制单位 | 南宁师范大学、广西教育学院、南宁师范大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
根据参考文献的标准对研究内容进行类目的设计,在对一级类目设计的基础上,再进行二级类目的分析,这样可以更加细致的了解内容。如图表4所示,通过编码的方式对样本中文文献进行编码并统计。
图表编号 | XD00220205400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.01 |
作者 | 邵海霞、余朝文 |
绘制单位 | 南宁师范大学、广西教育学院、南宁师范大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |