《表3 微课教学内容与设计》
“微课”的特点是“短、小、精、悍”,可基于某一教学环节进行设计开发,重点突出,灵活性强。不超过10 min的知识点讲解既能集中学生学习的注意力,又能借助重复演示和辅助作用在实验教学中增强学生实验的主动性与趣味性。学生可通过微课进行实验前的预习,也可在实验过程中对疑惑的问题重复学习,不受时间与空间限制,更贴合培养学生主动学习能力的教学目标。染整工艺实验课程的微课教学内容见表3。
图表编号 | XD00172317100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.25 |
作者 | 任燕、习智华、邢建伟、徐成书 |
绘制单位 | 西安工程大学纺织科学与工程学院、西安工程大学纺织科学与工程学院、西安工程大学纺织科学与工程学院、西安工程大学纺织科学与工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |