《表2:学生对基于雨课堂的大学英语混合式教学环节的满意度》

《表2:学生对基于雨课堂的大学英语混合式教学环节的满意度》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于雨课堂的大学英语混合式教学探究与实践》


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从表2可以看出,对雨课堂课前教学的预习设计满意和很满意的学生占59.67%,对雨课堂大学英语教学设计满意和很满意的学生占73.11%,对雨课堂课后作业布置形式满意和很满意的学生占57.14%。由此可见,学生对课前预习任务和课后作业布置的满意度低于课堂教学。