《表1 二语词汇教学行动方案》

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《远程教育视障学习者二语词汇教学行动研究》

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行动研究是一个动态过程，教师根据试行期发现的问题对行动方案进行调整与修正；针对学习任务设计、词汇学习顺序、学习形式及学习目标进行综合考量，确定二语词汇教学行动方案（见表1）。