《表1 大学生体商评价指标体系》

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《社会生态学视角下深圳市大学生体商现状研究》

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本研究邀请了学校体育、运动生理、体育休闲、体质健康测评、心理学、公共卫生等领域的18名专家，对量表维度及条目进行符合性判断，提出了以下修改意见:健康知识指标中删除“促进衰老的原因”“对睡眠的理解”“男人比女人酒量大的原因”三个条目。专家认为在知识性健康素养中的测试应更关注大学生对身体健康常识的知晓；健身行为维度中将“每周参加30分钟以上中高强度体育活动的次数”和“每周主动参加体育活动的次数”合并为一项测试条目；环境指数维度中删除“父母是否关心孩子体育锻炼效果”“父母是否为孩子创造体育锻炼条件”；生活方式维度中增加了“自觉学习健康保健知识和技能”，用于判断和评估大学生是否具备科学锻炼的知识和能力等。经过专家咨询和预调查，对初步构建的体商评价量表进行评估和修正，形成最终的大学生体商评价量表，量表主要包括健身行为（3个指标）、环境指数（4个指标）、生活方式（5个指标）和社会适应（4个指标）4个维度[6-13]，共50个测量条目，总分为235分。