《表1 对比46名实验对象的考核成绩和教学满意度(±s)》

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在理论知识、操作水平考核成绩和教学满意度上，实验组全部优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。详见表1:

图表编号XD0092977900    严禁用于非法目的
绘制时间2019.09.01
作者陈代鸿、杨英
绘制单位重庆医科大学附属永川医院、重庆医科大学附属永川医院
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