《表2 对比46名实验对象的护理投诉事件和护理缺陷事件发生率[n(%)]》

《表2 对比46名实验对象的护理投诉事件和护理缺陷事件发生率[n(%)]》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《探讨自制骨科健康教育路径结合责任制模式在临床护理带教中的应用效果》


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在护理投诉事件发生率和护理缺陷事件发生率上,实验组全部少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。详见表2: