《表1 人教版教材二年级下册“问题解决”的教学建议和能力指标》

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《培养学生问题解决能力的实践研究》

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分阶段整理人教版教材1-6年级共十二册里面“问题解决”知识领域的课例，结合教师教学用书中的教学建议和编写意图，给出具体课例中应该培养学生的哪些能力（二级、三级能力指标）。以二年级下册为例（如表1）。