《表1 五版本教材课题引入对比分析》
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课题引入是师生情感共鸣的第一音符，是师生心灵沟通的第一座桥梁．课题引入的好坏往往直接影响着整堂课的效果，好的引入可以较快的集中学生的注意力，调动学生学习的积极性，提高课堂效率．五版本教材课题引入对比分析如表1所示．
| 图表编号 | XD0091643300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.09.10 |
| 作者 | 唐成晨 |
| 绘制单位 | 苏州大学物理科学与技术学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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