《表3 勤工助学模式的调节效应》
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《勤工助学学生一般自我效能感和主观幸福感的调查研究》
然而，在对两组学生的一般自我效能感和主观幸福感进一步分析后，发现“是否为勤工助学学生”这一变量对一般自我效能感和主观幸福感之间的关系有显著调节作用．回归分析结果如表3.
| 图表编号 | XD0091316600 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2019.06.25 |
| 作者 | 李亭亭 |
| 绘制单位 | 杭州师范大学杭州国际服务工程学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
