《表3 基于雨课堂的翻转课堂》

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《混合式教学模式改革探索及雨课堂应用研究》

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对于课程中的部分内容，可以采取翻转课堂的方式。通过公告发布相关信息，利用视频资源插入及课件推送等功能将课程授课视频或专家讲座等资源提前发布给学生，从而完成内容的提前熟悉。通过课堂测试功能，了解班级中对该内容的理解情况，从而决定翻转的重点内容；利用课堂问题设置功能，引导学生顺利开展内容翻转。为加强该知识点的进一步巩固，课后可以利用试卷/课件推送功能让学生加强练习，见表3。