《表1 德育渗透通用技术的研究元素》
从大类来分,德育可以分为道德教育、思想教育、政治教育三大方面。结合通用技术特点,寻找贴近生活、从属技术、影响未来,更合适去细究的研究点(见表1)。
图表编号 | XD0090731300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.09.10 |
作者 | 唐华 |
绘制单位 | 浙江省桐乡市凤鸣高级中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
从大类来分,德育可以分为道德教育、思想教育、政治教育三大方面。结合通用技术特点,寻找贴近生活、从属技术、影响未来,更合适去细究的研究点(见表1)。
图表编号 | XD0090731300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.09.10 |
作者 | 唐华 |
绘制单位 | 浙江省桐乡市凤鸣高级中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |