《表2 校园“三大活动体系”营造良好氛围》

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《高职院校“课程+活动+创新+实践”人文素质教育体系构建与实施》

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以中国特色社会主义核心价值观为引领，依托中华传统文化及区域文化优势，传承中华文明“仁信诚和”精髓，以中华传统文化精神提升校园文化，培养学生品质，依托校园宣传活动、文体活动、社团活动，构建“三大活动体系”（见表2），打造一批具有经典文化传承、社会核心价值衡量作用的活动品牌，使全体学生耳濡目染文化精华，起到滋养心灵、陶冶情操，提升人文关怀和艺术修养的作用。