《表5 终结性考核设计:基于OBE-TC的计算机网络课程教学改革》

《表5 终结性考核设计:基于OBE-TC的计算机网络课程教学改革》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《基于OBE-TC的计算机网络课程教学改革》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录
注:总成绩=过程考核成绩×30%+终结性考核成绩×70%。

终结性考核是对学生顶峰成果达成情况的测评,要能反映学生知识目标及能力目标的达成情况。首先制订试卷设计规则,规定其考核内容应该覆盖课程全部知识点的85%,且对重要知识及能力点的覆盖应该达到100%;规定每个章节的题目分数占比范围;规定考试题型及各题型满分分值,见表5;规定不同知识点及能力点的可用考核题型。在此规则基础上,由多名教师共同出5套试卷,最后由组长平衡各试卷的重复率不超过50%。期末考试时随机抽取一套试卷作为终结性考核试卷。