《表3 选课学生特点统计表》

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《新工科建设背景下的计算机安全课程教学改革研究》

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本学院2018-2019-1秋季辅修计算机安全课程的“计算机科学与技术双学位”教学班级组成特点见表3。大三学生占比例最高（70.45%），约84%的学生已修过C++程序设计基础课程，约60%的学生已修过操作系统、计算机网络和数据库课程，大多数学生有QQ或游戏密码被盗经历，因此他们有较强烈的关注计算机安全、学习本门课程的兴趣和动力。