《表1 教学模块项目设计表(以“模块2绘制建筑小品图”为例)》

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《高职城乡规划专业“Auto CAD计算机辅助设计”课程改革设计》

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根据教学模块的设置，对模块进行教学项目的填充。教学项目的选择重点考虑专业图纸和课程知识点的结合进行安排，选择典型工作案例的同时将所有的学习要点融入专业项目中进行教学。例如，第2个模块“绘制建筑小品图”，通过建筑小品图的绘制要求完成几十个绘图命令、编辑命令的教学。项目2-1通过绘制小亭子图学习点、直线、放弃及删除简单命令的使用。项目依据教学进度设计，知识点不能太多，难度不能太大，避免学生因难以接受而失去学习兴趣；也不能设计知识点太少，避免学生因迅速完成作业而缺乏挑战性。以此类推，将项目和所学知识点进行匹配，完成所有模块的项目设计，将“Auto CAD”课程教学内容完整的融入专业项目中。以绘制建筑小品图模块为例的项目设计表如表1所示。