《表7 2013—2019年厦门市中考英语书面表达提示方式统计》

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《新课程标准下2013—2019年中考英语书面表达题历时研究——以福建省厦门市中考试题为例》

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从表7可以看出，2013—2019年厦门市中考英语12道书面表达题都给出了相应的、详细的文字或者图片提示，提示方式有文字、图片和图表3种，其中文字提示的比例最高，占12道书面表达题的66.7%，图片提示次之，占比为25%，图表提示占比为8.3%。例如，2018年A卷采用的是图表形式，适当地提高了学生读题的能力，这符合新课标的规定“能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明”[1]。需要注意的是，文字提示的多寡会影响考生的写作内容，过多的提示则会让考生表达趋同，降低卷面效度；过少的提示则会让考生自由发挥，难以评分。[8]以2019年卷为例，其用邮件的方式恰当地表达题目的要求：What do you think of robots?Do you want to have your own robots?Why?这种方式还能将考生置于真实的语境中，贴合考生实际生活，可以有效测试出考生的写作能力。因此，适当的文字提示信息量和提示方式，可以有效提高卷面效度。