《表2 学习困难和障碍:残疾人学习者在线学习支持服务使用调查》

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《残疾人学习者在线学习支持服务使用调查》


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我们从计算机和网络操作技能、网络学习习惯、学习内容、课程负担、学习基础、时间管理、困难求助方面对学生可能遇到的困难和障碍进行了调查。学生可以根据自己看法在三种不同的态度中做出选择:同意、不确定、不同意。调查结果如表2所示。