《表2 典型工作任务转化学习领域过程》

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《“职业经理人”理念下高职教育现代学徒制人才培养模式探索——以汽车营销与服务专业为例》

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通过与企业行业专家座谈，科学构建了“面向职场”的课程体系（见图1）。该课程体系以就业岗位销售顾问所需的职业能力为框架，以汽车营销技能训练为主线，以职场的专业能力第一需求为核心，同时融入了人文、艺术、体能等素养拓展，按照“企业+专业”的校企共建专业模式，明确核心课程的课程标准，体现职场需求、岗位知识和技能要求，促进学生职业能力发展（见表2）。