《表2 羽毛球评分表：“互联网+”在羽毛球教学中的应用》

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《“互联网+”在羽毛球教学中的应用》

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以往通常的高校羽毛球考核往往是通过发球和高远球回击的方式评分的。然而，羽毛球的技术要领繁多，并不能单凭发球和高远球来评判高下，这样有失公允，也无法激发学生的学习积极性。所以本研究组改革评分标准，并增加趣味性和对抗性。评分情况如表2所示。