《表1 4年获奖数量对比：项目驱动教学法在《数字电路与EDA设计》课程教学中的应用》

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《项目驱动教学法在《数字电路与EDA设计》课程教学中的应用》

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从2015年开始将项目驱动教学法应用到笔者所在学校的《数字电路与EDA设计》课程教学，通过近4年的教学改革与实践，相关专业学生的课程成绩，课程设计的作品质量、专利等等诸多方面成绩均有较大幅度的提高。实施前、后4年对比（即2015～2019年与2010～2014年相对比），尤其学生参加国家级、省部级的各类竞赛所获得的成绩在等级、数量上具有显著的提高，具体获奖数量情况见表1所示。