《表7 结合您实际经历,对创业教育教师能力提升因素量表做出评价》

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《地方医学院校创新创业教育质量提升研究》

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由表7可以看出，有33.33%的教师们认为鼓励参加创业师资培训和重视教师的创新创业教育理论与实践研究非常重要；其次，30.95%的教师们认为非常重要的是鼓励教师把专业课程和创业教育深度融合，鼓励教师到中小企业挂职锻炼。这些说明了教师们对于提升自身专业水平有着清晰地认识，能够发现自身和所在学校的欠缺与不足之处。