《表2 特征编码表：智能导师系统对学业成就的影响研究:量化元分析的视角》

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《智能导师系统对学业成就的影响研究:量化元分析的视角》

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为分析特征变量对效应量的影响，在多轮考察部分入选文献的特征之后，研制了一份涵盖10个变量的研究特征编码表（如表2所示）。最初将这些内容详细记录，再将观察结果重新编码为有序的类别变量。