《表1“5.3.3视频的加工”导学案》

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《微课导学模式在多媒体技术应用教学中的应用研究》


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以广东教育出版社高中版《多媒体技术应用》教材“5.3.3视频的加工”为教学案例,从教师和学生两个层面出发,每个层面再分别从课前、课中、课后三个环节来探讨微课导学模式在高中信息技术操作性课程中的具体应用。“5.3.3视频的加工”这节课的重点是初步学会利用视频处理软件VideoStudio进行视频的剪辑、滤镜的添加、过渡效果的设置、标题的添加以及音频的设置,教学重点是视频的剪辑和标题的添加,教学难点是音频的设置。