《表2“3+2”班（前3年）和本科班、普专班临床医学课程学时比较》
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《临床医学专业“3+2”助理全科医生培养模式的院校教育阶段教学效果分析》
“3+2”班开设基础医学课程学时，接近本科班学时，且高于普专班，见表1。“3+2”班开设临床医学课程学时，超过本科班学时，且高于普专班，见表2。
| 图表编号 | XD0080720700 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2019.08.11 |
| 作者 | 王胜、谢协驹、靳德军、李玉龙、陈卫民、酒卫华、詹达谋 |
| 绘制单位 | 海南医学院教务处、海南医学院教务处、海南医学院教务处、海南医学院教务处、海南医学院教务处、海南医学院教务处、海南医学院教务处 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
