《表2“3+2”班普教专科和成教本科阶段实践课程学时分析》

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《临床医学专业“3+2”助理全科医生培养模式的实践教学体系探索与实践》

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注明：成教本科阶段与助理全科医生规培阶段同步实施，不再另行开展毕业临床实践教学

2.5“3+2”助理全科医生培养模式继续教育阶段实践教学体系（第6年）第6年开展继续医学教育（第7年以后依此模式开设），总课程门数20门，总共320学时，全部为理论学时。