《表5“3+2”班临床医学课程成绩分析(n=279)》

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《临床医学专业“3+2”助理全科医生培养模式的院校教育阶段教学效果分析》


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临床医学8门课程,总体平均分68.68分,及格率87.25%。全部课程及格率达75%以上,其中4门课程及格率高于85%,占50.00%。见表5。