《表2 校园欺凌案件审判结果》

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《《法国刑法典》对中国校园欺凌犯罪治理的镜鉴——基于54份校园欺凌案件刑事裁判的分析》

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综上所述，以埃德温·舒尔为代表的学者主张“减少少年犯罪和以后的成人犯罪行为的最好办法，就是在发现少年犯罪行为时不采取任何行动”，（5）犯罪学的经典理论“标签理论”也反对对青少年的轻微过错行为进行过分干预，（1）这种背景下对于青少年校园欺凌案件的刑法规制，虽然不能一味从轻，应该发挥刑法规制的威慑力对相应的犯罪行为进行震慑和预防，另一方面依靠现有的罪名不仅在犯罪行为的认定上存在死角，在刑种的选择上也存在困难，导致预防和矫正的效果乏力，有鉴于此，对于校园欺凌案件适用专门的罪名呼之欲出，参照《法国刑法典》中第225-16-1条戏弄刚入学的新生罪条款，可以为对青少年犯罪的干预行为提供全新的研究视角和规制路径。