《表2 不同学位层次在台大陆研究生学习适应的差异分析》

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《在台大陆研究生学习适应状况研究》


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为分析不同学位层次对在台大陆研究生学习适应的影响,以独立样本t检定方法进行了分析,结果见表2。研究显示,学位层次不同的在台大陆研究生在对“学习环境”的适应上不存在显著差异,在对“学习方法”“学习习惯”“学习态度”与“身心适应”等方面的适应存在显著差异,学位层次对学习适应的整体影响达到显著水平。