《表4 学习适应在性别差异方面的统计分析》
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《新时代流动儿童学习适应、社交焦虑和幸福感的关系研究》
独立样本T检验P值为0.84>0.05,表明流动儿童的学习适应在性别方面没有显著差异,结果见表4。
图表编号 | XD0037816800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.25 |
作者 | 乔君堂、姜永志 |
绘制单位 | 贵州师范学院教育科学学院、内蒙古民族大学教育科学学院、南开大学周恩来政府管理学院 |
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