《表4 学期目标和教学内容》

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《聋多重障碍学生个别化教育个案研究》

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在运动方面，通过对粗大运动能力和精细运动能力进行训练，降低肌肉紧张度，提高动作规范性，最终让小周能独立行走和用正确的姿势抓握物品。在内容选择上，首先，采取拉伸和按摩的方式进行放松训练，降低肌肉紧张度；其次，针对粗大运动能力的训练，以提高下肢肌力和运动关节的屈伸能力为主；最后，针对精细运动能力的训练，以提高五指肌力和运动关节的内收和外展能力为主。具体教学目标和内容如下页表4所示。