《表1 某工科研究生专业必修课程案例教学实施前后共4学期教学情况比对表》

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《基于“3481”人才培养模式的研究生课程案例教学模式探索》

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在“3481”人才培养模式指导应用下，进行了某门研究生专业必修课程的案例教学实施，为期2学期2个不同教学班，并将2期实施后的教学情况与该门研究生课程实施案例教学前2个学期的教学情况进行比对分析。其中，表1中学期1（实施前）对应研究生教学班人数22人，学期2（实施前）对应研究生教学班人数65人，学期3（实施后）对应研究生教学班人数98人，学期4（实施后）对应研究生教学班人数50人。共从本门课程的7个重要考核指标进行筛选比对，具体比对情况如表1所示。