《表5 教师在临床带教过程中讲解内容的分布情况》

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《高等医学院校临床实习质量影响因素分析及对策》

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由表5《某医学院校临床实习大纲》教师在临床带教过程中讲解内容的分布情况可知，按频次顺序来看，教师在临床带教过程中的讲解内容以临床常见病、多发病为主的频次最高，为331次，响应百分比为27.6%；根据教材内容讲解的频次第二，为206次，响应百分比为17.2%；根据结合病人的情况进行讲解的频次第三，为183次，响应百分比为15.3%；之后依次为某医学院校临床实习大纲、自己熟悉的内容、执业医师考试大纲、临床罕见病或疑难杂症、其他。《某医学院校临床实习大纲》是根据学校的培养方案和教学大纲、执业医师考试大纲要求及临床实际情况而研究编制的，但在调查中发现，临床实习的教学内容主要集中在临床常见病、多发病这部分内容，而对于实习大纲中要求熟悉、掌握、了解的其他部分内容讲解较少。