《表1 课程对比：“机电一体化技术”课程多媒体教学资源建设》

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《“机电一体化技术”课程多媒体教学资源建设》

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专业教学资源库是我国着力建设项目之一，核心是网络课程。由于互联网的发达，人们可以上网查找资料、学习知识。网络课程是将教学资源以网络形式呈现，而不像传统上课形式，现在存在对网络课程重开发、轻管理的现象，教育研究者注重网络课程的开发与设计，轻视网络课程的现象也需要加强管理，网络课程中也会存在数量多、质量差的现象。现如今的网络课程多、应用性程度不高，多数课堂是理论性知识，缺少一些实际性内容。网络课程多数以传统教学为模板，以老师为主导，缺少学生主体，整个课堂缺少互动性，学生自主查看、学习容易、枯燥心理。比较慕课、微课和网络课程这如表1所示。