《表2 对比学习效果情况[（s），分]》
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对比组的学习兴趣提升和解决问题能力、医患沟通技巧和临床思维辨别能力等评分均明显低于研究组（P<0.05），见表2。
| 图表编号 | XD0078141800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.07.25 |
| 作者 | 钟灵、周玲、高康进、蒲春波 |
| 绘制单位 | 都江堰市人民医院、都江堰市人民医院、康定市人民医院护理部、都江堰市人民医院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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