《表4 两版教材插图比较》
图形能帮助学生理解,以图示意既适用于左脑优势的学生,也适用于右脑优势的学生,从而使所有学生都受益[2]。两版教材都使用了相当数量的图形、图表,总数几乎无差异,对比如表4所示。但粤教版使用了更多的模型图,而人教版使用了更多的功能图。可见,粤教版更偏重形象与直观,人教版更偏重理性与严谨。
图表编号 | XD0077822600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.05.10 |
作者 | 张黎 |
绘制单位 | 广东省中山市石歧区华侨中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
图形能帮助学生理解,以图示意既适用于左脑优势的学生,也适用于右脑优势的学生,从而使所有学生都受益[2]。两版教材都使用了相当数量的图形、图表,总数几乎无差异,对比如表4所示。但粤教版使用了更多的模型图,而人教版使用了更多的功能图。可见,粤教版更偏重形象与直观,人教版更偏重理性与严谨。
图表编号 | XD0077822600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.05.10 |
作者 | 张黎 |
绘制单位 | 广东省中山市石歧区华侨中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |