《表3 两版教材图表编排比较》
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《解析新旧两版教材差异 加速物理核心素养落地——以人教版2004版、2017版物理必修2为例》
图表是直观呈现物理现象、科学情境的重要形式,两版教材均引用了大量的图表,具体的教材图表编排数量如表3所示。
图表编号 | XD00139134700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.10 |
作者 | 康学娥、王林 |
绘制单位 | 宁夏大学物理与电子电气工程学院、宁夏大学物理与电子电气工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |