《表4.第一单元朗读活动的分布及学习要求》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《部编本语文教材单元学习活动的特点及教学建议——以七年级上册第一单元阅读部分为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

看得出，时间虽然过去了半个多世纪，这些经验仍然具有参考价值。20世纪90年代初期和21世纪初，也曾经出现过两次针对教材的单元编写和教学中的单元学习探索热。但从总体上看，无论是语文教材的单元编写还是单元教学研究中，尚有许多课题需要细化和深入研究，本文研究的对象只是部编本中的一个阅读单元，讨论的也是几个与教科书和教学相关的小问题，希望这篇文章能抛砖引玉，让更多人关注这个话题，投入教科书单元编写研究和单元教学实践中。