《表2 机械设计实验分类及微课设定》

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《线上线下混合实验教学模式研究》

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在以往的实验中，学生上交了实验报告就意味着完成了实验活动，缺少对学生创新意识的培养。在混合教学模式中，教师可以通过MOOC平台发布与实验相关的拓展资源，这些资源可以是一些典型的案例，也可以是一些可基于实验来完成的研究项目或设计任务。学生根据自己的能力和兴趣自主选择。例如，在机械设计实验教学中，根据实验类型的不同，设定不同的教学目的，制定与实验相对应的拓展练习内容和目标，见表2。