《表1 脂类代谢知识点分布及微课内容选择》

《表1 脂类代谢知识点分布及微课内容选择》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《微课背景下的《生物化学》课程改革综述——以“脂类代谢”一章微课设计为例》


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微课制作的第一步是对微课内容的选取,通过表1对脂类代谢这一单元内容的剖析,可知本单元教学重点为血浆脂蛋白的种类与功能、脂肪酸氧化和酮体代谢及意义。这三部分内容与生活及临床联系紧密且内容相对独立,可以制作为三个微课。同时,脂肪的消化与吸收作为本章的起始部分,内容虽然简单,但是可以考虑作为“餐前开胃菜”供学生预习用,可提升学生的学习兴趣。