《表2 两班学生教学效果满意度问卷调查结果比较[n (%) ]》

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《以岗位胜任力为导向的口腔颌面外科学课程改革与研究》

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实验班学生在提高知识的掌握与融会贯通、激发求知欲望、提升自主学习能力、提高信息检索能力、提高临床思维能力、增强实践操作能力、提升社会责任感与职业素养、提升表达沟通与团队协作能力、考核评价科学合理十个方面的教学效果满意率均明显高于对照班（P<0.01）。见表2。