《表1 2组学生对教学方式满意度调查结果比较[n(%)]》

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《基于藏象学说的中医儿科教学方法实践研究》

注：与传统教学组比较，Z=-3.19，aP<0.05

藏象组学生总满意度明显高于传统教学组，差异有统计学意义（Z=-3.19，P<0.05），见表1。

图表编号	XD0096913500 严禁用于非法目的
绘制时间	2019.10.15
作者	张岩、吕伟刚、宋桂华、郭彦荣、管志伟、于素平、赵坤
绘制单位	河南中医药大学第一附属医院、河南中医药大学第一附属医院、河南中医药大学第一附属医院、河南中医药大学第一附属医院、河南中医药大学第一附属医院、河南中医药大学第一附属医院、河南中医药大学第一附属医院
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