《表2 高职院校教师总体主观幸福感状况 (N=276)》

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《江西省高职院校教师职业幸福感的调查研究》

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教师幸福感总分由生活满意度、正性情感、负性情感和自述幸福感四个维度共同体现。结果表明，教师的生活满意度均分高于5分；负性情感均分低于2分。而在自述幸福感9点评分中，高职院校教师的均分高于7分。表2为高职院校教师在幸福感各维度的均值和标准差。