《表6 教育状况对大学生创业道德取向的影响 (M±SD)》

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《广东省大学生创业道德取向研究》


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因变量同上,以教育状况为自变量,进行独立样本t检验。结果表明,本科生的创业活动形式维度得分显著高于专科生,其它维度及量表总分无显著性差异。结果见表6。