《表1 实验前学生单项技术对比表（N=20)》

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《分层教学法在高校羽毛球教学中的实验研究》

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1）实验对象。选取河南师范大学体育学院体育教育专业2016级羽毛球专选班学生，每班选取20名学生，共选取40名学生，为排除教师因素对实验结果的影响，两班学生由同一名教师进行教学。2）实验设计。实验时间为2017年9月4日至2018年1月4日，每周授课2学时，共计授课32学时。在实验开始前，对实验班和对照班的学生分别进行羽毛球技术的相关测试以确保两班学生在实验开始前不具差异性，测试指标选取为正手发高远球、反手发网前小球、正手击高远球三项技术。每名学生发10个球，从表1中可以看出实验班和对照班学生差异不具显著性，符合实验条件。