《表2 留守学生自尊、孤独感与人际关系焦虑在人口学上的差异分析 (M±SD)》

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《留守学生自尊、孤独感与人际交往焦虑关系的实证研究——以江苏五年制高职院校为例》

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注:*p<0.05，**p<0.01，下同。

表3显示，留守学生的自尊与孤独感呈负相关关系（r=-0.396**，**p<0.01），留守学生的自尊与人际交往焦虑呈负相关关系（r=-0.278**，**p<0.01），孤独感与人际交往焦虑呈正相关关系（r=0.561**，**p<0.01）。