《表1 旅游管理专业 (乡村旅游方向) 知识、能力、素质结构与课程模块分析表》

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《论乡村振兴战略背景下高职院校乡村旅游人才培养的创新探索》

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高职院校乡村旅游人才培养的课程设置，应围绕培养目标，服务人才规格要求，并且以乡村旅游主要工作任务为导向，构建与开发课程体系。下面以湘西民族职业技术学院2018级旅游管理专业（乡村旅游方向农技特岗生）课程体系为例说明，详见表1。